為深入貫徹落實立德樹人根本任務，讓教師、課程都承擔好育人責任，守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思政課程同向同行，將顯性教育和隱性教育相統一，形成協同效應，構建全員全程全方位育人大格局。我校建筑組胡亞楠老師和計算機組潘軍老師在本周依次開展課程思政示范課，教科處主任訾金城，各學科組負責人及教師參加聽課。

5月30日下午第一節課，在2020級建筑（1）班，建筑學科組胡亞楠老師講授《裝飾設計定位》一課。利用豐富的案例，引導學生分析影響裝飾設計風格、色彩和材料定位的因素，并由電視節目《夢想改造家》中廣受爭議的“紅磚房”案例，教育學生樹立“以人為本”的設計理念，培養學生肩負起創建和諧家園的社會責任感。

5月31日上午第三節課，在2020級計算機（4）班，計算機學科組潘軍老師《DHCP中繼轉發》一課。以項目引領學生，以學生為中心，讓學生在解決項目分解任務的同時，主動地學習。老師在教學生技能的同時，教育學生要持之以恒地專注于技能的提高，開拓創新，勇于探索，才能成為網絡時代的大國工匠。

本次公開課不僅達到專業知識的有效傳授，而且實現思政教育在專業課中“潤物無聲”的教育功能，引導學生在未來的工作和生活中，以實際行動踐行社會主義核心價值觀，從而達到專業學習與育人教育的同步和雙贏。